Ebben a hónapban is folymatosan figyeltük az időjárás változásait, megne-

   veztük az évszakra jellemző jegyeket. Igyekeztek a nagyobbak megjegyezni,

   hogy február van.

       Sokat játszottunk olyan játékokat, melyben a gyerekek a testrészeket mutat-

   ták (magukon vagy társukon),  megnevezték azokat.

       Ismerkedtünk, megneveztük a síkmértani formákkal (négyzet, téglalap, kör,

   háromszög). Több formából egy nagyobb formát hoztunk létre, kifestettük, szét-

   válogattuk hasonlóság és különbözőség alapján.

       Megtanultuk Drégely László: A bűvész és Szalai borbála: Csigabiga c. verseket.

       A délelőttök folyamán meghallgatták a gyerekek az Egérvadászat, a Visszajött

   a répa és A só c. meséket. Más, korábban hallott meséket is meghallgattak.

       A nagyobbak gyakran játszottak anyanyelvi játékokat.

       Festettek a gyerekek tenyérnyomattal hóvirágot. A nagyobbak a több hóvirág

   festésével a sorminta alkalmazását gyakorolták. A bohóc forma kifestésével egyé-

   ni kreativitásuk fejlődött.

        Megtanulták, játszották a Poros úton, a Dirmeg, dörmög  mondókákat; a Ciró-

   ka, a Koma tálat és a Vékony vászon énekes játékokat; az Egérke dalt. Mozogtak   

   egyenletes lüktetésre és ritmusra. Énekeltek, mondókáztak gyorsabban és lassab-

   ban. Felismerték csukott szemmel különböző hangszerek és tárgyak hangjait. Éne-

   keltek magukban (dallam bújtatás).

       Lépegettek különböző felületeken; kúsztak, másztak székek és asztalok alatt és

   felett. Rendszeresen talp-tornáztak. Kisebb, nagyobb labdákat gurítottak, dobtak

   egymásnak.

       Farsang napján mozgásos versenyjátékokat játszottak, táncoltak népzenére és

   gyermek-zenére. A lufikat fújták, dobálták, ez azóta is kedves játék.