Tulipán csoport

Ez történt októberben a TULIPÁN csoportban

Megfigyeltük az őszi időjárás változásait és az ehhez alkalmazkodó öltözködés jellemzőit meghatároztuk.

Megfigyeltük a természet változásait. Beszélgettünk a költöző madarakról, az állatok télre készüléséről.

Megfigyeltük, megkülönböztettük az őszi gyümölcsöket.

Halmazokat képeztünk különböző termésekből, gyümölcsökből. A halmazok elemeit megszámláltuk, összehasonlítottuk.

Őszi fát festettek a gyerekek ecsettel, dugónyomattal.

Megtanultuk a Kicsi kocsi és a Piros alma mondókákat; az Ugráljunk, a Lopom uram szőlőjét, a Körtéfa és az A kállói szőlőbe énekes játékokat;

a Hangya és a Jöjj ki napocska dalokat.

A mondókák, dalok közben érzékeltettük a ritmust és az egyenletes lüktetést. Megfigyeltük, megkülönböztettük a magasabb és mélyebb hangokat.

Megtanultuk Darázs Endre: Őszi posta, Tarbay Ede: Gesztenye Guszti és Pálvölgyi Pál: A fecske búcsúja c. versét.

A gyerekek meghallgatták többek között Az alma, A medve és a macska és az Egérvadászat c. meséket.

A mesékhez illusztrációt színeztek zsírkrétával a gyerekek.

Együtt mesélve a sorrendet követték a gyerekek.

Torna foglalkozásokon tempóváltással futottak, tárgyak megkerülésével.

Labdát gurítottak, leütöttek, megfogtak, dobtak egymásnak. Gyakorolták az ugrást, átugrást, ugróiskolán haladtak végig.

Rendszeresen játszottunk anyanyelvi játékokat.

Több gyermeket a születésnapján köszöntöttünk.

Tulipán csoport - Ez történt márciusban

A víz világnapja alkalmából beszélgettünk a víz fontosságáról.

Kísérleteket végeztünk vízzel, különböző méretű edényeknek az űrtartalmát vizsgáltuk meg.

A közlekedés szabályaival ismerkedtünk. Beszélgettünk a járművek hasonóságáról és különbözőségéről. Képek alapján megneveztük a járműveket.

Meghatároztuk, hogy melyik jármű hol közlekedik (vízben, levegőben, szárazföldön). Megbeszéltük, hogy melyek a megkülönböztetett jelzésű járművek.

Megtanultuk a Hopp, hopp katona és a Kis kertemben mondókákat; a Gyí, paci, a Koszorú, a Kukorica kása és az Erzsébet asszony énekes játékokat.

A mondókák, dalok közben érzékeltettük a ritmust és az egyenletes lüktetést.

A nagyobb gyerekekkel érzékeltettük a zenei motívumok hosszát és motívumok elejét megjelöltük. Dallamvisszhang játékokat játszottunk.

Tavaszodik. Megtanultuk Drégely László: Virágszekér és Káldi János: Hóvirág c. versét.

A gyerekek meghallgatták többek között A kakas meg a róka, a Nagytakarítás a Napnál és Az aranyszőrű bárány c. meséket.

Torna foglalkozásokon függeszkedtek a bordásfalon és fém kereten, melyről le lehetett ugrani. Bukfenceztek és egyensúlyérzék fejlesztő szereken jártak, ugráltak.

Padokon jártak, másztak előre és hátra, majd különböző ugró feladatokat hajtottak végre. Különböző labdajátékok közt kisebb méretű labdát egy kézzel dobtak el.

Vizuális tevékenységek közt készítettünk hóvirágot só-liszt gyurmából, agyagoztunk. Hajtogattunk hajót, készítettünk hozzá krepp-papír tavat. Papír vízi

képet alakítottunk ki. A fiúk csomagolópapírból csákót hajtogattak.

Többször játszottunk anyanyelvi játékokat és végeztünk lúdtalp tornát.